Le rôle de l’aide soignant(e)
L’aide-soignant participe à la prise en charge globale des personnes, au sein d’une équipe pluridisciplinaire en milieu hospitalier, extra-hospitalier où médico-social. Il participe, sans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, à des soins permettant de répondre aux besoins d’entretien et de continuité de la vie et à compenser partiellement ou totalement au manque d’autonomie de la personne.
Il participe en outre à l’entretien de l’environnement immédiat du patient et à la désinfection du matériel.
C’est une profession qui demande de la rigueur, de la disponibilité, patience, capacités d’initiative et esprit d’équipe.
Les conditions d’admission au concours
Il faut être âgé de 17 ans au moins à la date de l’entrée en formation
Aucune condition de diplôme n’est requise pour se présenter à l’épreuve écrite d’admissibilité.
Sont dispensés de l’épreuve écrite d’admissibilité les candidats :
titulaires d’un titre ou diplôme homologué au minimum au niveau IV
titulaires d’un titre ou diplôme du secteur sanitaire ou social homologué au minimum au niveau V titulaires d’un titre où diplôme étranger leur permettant d’accéder directement à des études universitaires dans le pays ou il a été obtenu Les étudiants ayant suivi une 1ère année d’études conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier et n’ayant pas été admis en 2ème annéePeuvent se présenter à l’épreuve orale d’admission :
Les candidats énumérés ci-dessus dispensés de l’écrit Les candidats ayant obtenus une note égale où supérieure à 10/20, à L’épreuve écrite
Les épreuves de sélection
Les épreuves de sélection comprennent :
Une épreuve écrite d’admissibilité d’une durée de 2 heures notée sur 20 qui se décompose en deux parties :
Un commentaire à partir d’un texte portant sur l’actualité sanitaire et sociale
10 questions à réponse courte portant sur la biologie humaine, les opérations numériques de base et des exercices de mathématiques de conversion. Une épreuve orale d’admission notée sur 20 qui se divise en deux parties et consiste en un entretien de 20 mn maximum avec 2 membres de jury :
présentation d’un exposé à partir d’un thème relevant du domaine sanitaire et social (sur 15 points) Discussion avec le jury sur ses motivations et sur la connaissance et l’intérêt du candidat pour la profession (sur 5 points)
Les objectifs de la préparation
Compte tenu du niveau de difficulté du concours, Re-n@issance met en oeuvre tous les moyens nécessaires, avec pour objectif de vous donner un bon niveau de formation afin d’obtenir d’excellents résultats. La formation est animée par une équipe pédagogique performante et expérimentée et l’effectif des étudiants est limité.
Le déroulement de la préparation
La formation dure en totalité 300 heures d’octobre à mars
Répartition des cours :
Deux journées dans la semaine sont à définir avec le groupe classe :
Culture générale, Thèmes sanitaires et sociaux, Biologie. Mathématiques, Conversions. Connaissance du métier, travail sur les motivations (développement personnel)Vous pourrez visiter des services, rencontrer et échanger avec des professionnels de soins qui seront invités dans l’Académie de formation Re-n@issance ou que vous pourrez aller voir sur site.
Le contenu de la préparation
Biologie générale, Vocabulaire médical, Nutrition et alimentation, Commentaire de textes sur des thèmes Sanitaire et Social, Mathématiques : opérations nominales et conversions. Concours blancs, Entraînement aux entretiens oraux
Les enseignants
Nos enseignants sont essentiellement des praticiens de la santé
D’une grande disponibilité, tous nos intervenants vous accompagneront et vous soutiendront tout au long de votre préparation.
Re-n@issance assure un suivi de vos concours et organise des réunions post résultats afin de vous aider dans vos perspectives professionnelles.
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